MA Méthode d’auto-questionnement en synthèse

MA Méthode d’auto-questionnement en synthèse

Il est un fait connu que les nouvelles questions engendrent souvent de nouvelles idées.
En procédant par l’élaboration d’une série de questions, nous sortons tout le monde de la zone de confort.
Ce “déconditionnement” favorise la créativité et génère des pistes pour aborder la solution sous un autre angle.

Etes-vous perdus lorsqu’on vous dit MOOC, COOC, SPOC ou encore LMS?

Etes-vous perdus lorsqu’on vous dit MOOC, COOC, SPOC ou encore LMS?

Derrières ces abréviations se cache le sujet de l’innovation numérique dans l’univers de la formation. On parle beaucoup de  la pédagogie ouverte, de l’ enseignement participatif et collaboratif.
Le vocabulaire pédagogique foisonne, autant que la littérature et les rapports administratifs sur le sujet. Pour mieux comprendre les abréviations, voici un petit memento.